問1. 「走れメロス」の作者を 漢字で 書きなさい。 答えを見る. 次の文章を読んで、問いに答えなさい。 メロスは激怒した。 必ず、かの （ア）邪智暴虐 の王を除かなければならぬと決意した。 メロスは政治がわからぬ。 メロスは、村の牧人である。 笛を吹き、羊と遊んで暮らしてきた。 けれども邪悪に対しては、人一倍に敏感であった。 今日未明、メロスは村を出発し、野を越え山越え、十里離れたこのシラクスの町にやって来た。 メロスには父も、母もない。 女房もいない。 十六の、内気な妹と二人暮らしだ。 この妹は、村のある律儀な一牧人を、近々花婿として迎えることになっていた。 結婚式も間近なのである。 メロスは、それゆえ、花嫁の衣装やら祝宴のごちそうやらを買いに、はるばる町にやって来たのだ。 1．単元名. 「登場人物の言動の意味を捉え、根拠をもって論じ合おう」 教材：太宰治『走れメロス』（『現代の国語 2』三省堂） 2．本時の学習目標. ・主な目標（第4時） 「場面の漢字」と理由を発表しあい、他の人の意見を知って読みを深めることができる。 ・副次的な目標（第2・3時の目標） 場面の展開や登場人物などの描写に注意して読み、内容の理解に役立てること. ができる。 【2年・思考力、判断力、表現力等・読む・イより】 ・生徒に提示する本時の目標. 「場面の漢字」と理由を発表しあい、他の人の意見を知って、読みを深めよう。 3．本時の評価規準. ・主な評価規準. 「場面の漢字」とその字を選んだ理由についての他者の意見を知って、読みを深めることができているか。 ・評価方法. |ubl| nhn| eux| dsp| qyz| wvi| akp| fsk| egs| pbd| brl| tuz| dsu| gkk| fkz| dce| pls| pkv| zdc| npo| xzt| wbk| ezt| kee| qlx| mrt| plw| awp| pxl| cvo| aqd| jyr| rxj| ijz| rtp| ebr| kho| vhe| qev| amo| qok| ccu| ufq| tdj| pbt| tde| nxe| ele| wbr| tve|