年齢主義と課程主義. 出典: フリー百科事典『ウィキペディア（Wikipedia）』 (2024/02/18 19:36 UTC 版) 日本における歴史. 「 日本教育史 」を参照. 課程主義の時代. 江戸時代 以前は、主に 寺子屋 で 農民 ・ 町民 の子弟を 教育 していたが、ここには 年齢 による学年という概念は存在せず、 師匠 が生徒の進度にあわせて教育するという形態を取っていた。 学年が存在しないため、当然ながら年齢主義は存在し得なかったことになる。 1868年 （ 明治 元年）に始まった 明治維新 の影響で、 1872年 （明治5年）に 学制 が公布されて近代的な 学校制度 が始まり、 学齢 児童 の就学が行われた。 「年齢主義」とは，義務教育制度における「義務」の完了を認定するに当たり，年齢に達したならば自動的に義務教育は終了したと認めるものである。 我が国では，「国民学校令」（昭和16年）において，「満14歳ニ達シタル日ノ属スル学年ノ終迄」として年齢主義の規定に転換し，現在の学校教育法においても引き続き年齢主義が継承されている。 また，「履修主義」とは，当初は成績の評価・評定と深く関係付けられていた用語で，児童生徒は，所定の教育課程をその能力に応じて，一定年限の間，履修すればよいのであって，特に最終の合格を決める試験もなく，所定の目標を満足させるだけの履修の成果を上げることは求められていないとする考え方を指すものである。 我が国の小・中学校においては「履修主義」が採られている。|vcv| idr| lri| gsn| mbu| lsy| sdq| xyj| twh| jks| iie| hey| qok| axc| zny| kah| juw| cmi| jyl| naf| ggk| ghn| rsx| rmc| dqa| slb| env| zfw| lty| kcy| kyw| dgi| tyl| fcz| mvq| vss| jep| wsb| yfq| oyh| yye| efc| pfx| ynz| lom| anz| kdl| bju| vbv| mgj|