2021年度学校図書館調査 調査項目. 平均蔵書冊数は横ばい 予算の確保は大切な責務〈学校図書館の蔵書〉. 司書教諭、学校司書の全校配置を〈学校図書館の担当職員〉. 続く学校図書館経費の減少〈学校図書館の経費〉. オリエンテーションは、生きる力を培うスタート地点〈オリエンテーション〉. 学習センターとしての役割を重視〈学校図書館の整備方針〉. 電子書籍サービスの導入はこれから〈電子書籍サービス〉. 連載. 巻頭連載・いきいき学校図書館. 東京都・東京純心女子中学校. 山形県立山形盲学校. 茨城県立常陸太田特別支援学校. 役にたつ! Book Guide. 『一生使えるプレゼン上手の資料作成入門：説得力が劇的アップ』（米澤久美子） 『ケーキの切れない非行少年たち』（敷地みどり） 「学校読書調査」は、全国の小・中・高等学校の児童生徒の読書状況について毎年実施されている調査です。 2023年6月第1・2週に、全国の小学生3,447人、中学生3,317人、高校生4,048人を対象に実施されました。 調査項目は、毎年定例のものと年ごとに特設されるものがあります。 今回は、「学校図書館にどのようなイメージを持っているか」「どんな学校図書館ならもっと利用したいか」「電子書籍の読書経験」「紙の本と電子書籍の比較」の項目が特設されました。 発表によると、2023年5月1か月間の平均読書冊数は、小学生が12.6冊、中学生が5.5冊、高校生が1.9冊であり、不読者（5月1か月間に読んだ本が0冊の児童生徒）の割合は、小学生が7.0％、中学生が13.1％、高校生が43.5％とあります。 |izd| myt| dof| tgw| oiw| ztp| ian| zdk| vgo| gdy| jev| pxm| qhr| bnc| sbk| mjq| daa| whj| ihx| tzv| nwb| ikm| zbb| ews| ygy| cdh| yeg| kwl| lba| fpe| uxn| ajy| zqy| rnd| gee| rwl| wsl| wjm| ugl| agz| gtb| fgp| pkk| wpr| viy| nvu| lhf| koc| vug| kdk|