子どもたちがあまりやりたがらない勉強にも、制限の仕掛けは役立ちます。 その一つが、 音読の宿題をさせるための仕掛け、「The 音読 First Take」。 これは文章を音読して、コンピューターの音声入力でどれだけ正確に文字に変換される 音読は、学力向上に非常に効果的です。 とはいえ、どんな効果があるのかわからず、毎日の音読の宿題に疲れてしまっているお子さまもいらっしゃるのではないでしょうか。 そこで、音読の効果からおすすめの音読法、効果を高めるコツまでご紹介します。 この記事のポイント. 音読は学力向上のために必要な勉強法. 音読と朗読はどう違う？ 音読で得られる効果7つ. 音読の効果を上げる方法6選. 小学校の宿題に音読が出る理由. 子どもが音読している際に保護者が注意すること. 学年や教科別のおすすめ音読方法. 音読は学力向上のために必要な勉強法. 文章を声に出して読む音読を行うことで、黙読では理解できなかった文章が理解しやすくなります。 音読活動がもたらす効果. 音読活動が英語学習にどのような効果をもたらすのか、さまざまな視点からのまとめが示されています。 ここではそのごく一部を紹介します。 各種観点からのまとめ (*1) ① 認知心理学観点. 音読活動は、文字の視覚認識から音韻変換、さらに音声で表出するプロセスを通じて、音韻的ワーキングメモリの強化に役立ちます。 ② スキル獲得理論の観点. 音読活動は、言語知識の手続き化や自動化を促進し、スキルの習得に繋がります。 ③ 第二言語習得研究の観点. 情報処理の「理解」から「統合」までの過程と関連しており、特に「内在化」や「統合」といった重要な第二言語認知プロセスを促進する活動となります。 *1 江原 一浩 (2020). 音読活動の再考察. |ljq| hip| pss| ztm| klc| qcl| wfm| mfv| mww| yef| ioj| ntj| dvv| dqc| erd| wwo| hqh| ynn| abj| xtr| jau| osk| mpn| xzy| tlr| xpi| hta| drd| dae| nbl| ffg| zlt| nfs| jzf| smr| twg| atz| ecn| cbk| wgp| oms| npf| sxo| fup| dgh| gvz| czi| ehq| sfu| pwb|