低学年の自主学習 ネタ・内容・書き方をご紹介!元教員が娘の自学ノートで解説してみました。低学年で自主学習は早いと思うのですが、楽しんでる娘の取り組みと、その内容はどう得ているかをご紹介します。 自主学習ノート. （小1・小2）低学年向け自学ネタ. 低学年（小1・小2）向けテーマの自主学習ノート（自学ノート・家庭学習ノート）の書き方やまとめ方、アイデアについての記事です。 小五. 自主学習で学ぶ楽しさを! 1 テーマは自分で選択する. 何を学習するかを選ぶことは、意欲の高まりにつながります。 自分で設定するほか、いくつかの課題から選ばせる方法もあります。 2 計画的に取り組む. 何をどう取り組むかを考える過程で、計画性を身につけることができます。 そのため、1週間分の課題を設定し、「いつ」「どれだけ」取り組むのかを考えるような見通しを持つことが大切です。 3 自主学習 ここは大切. 宿題も自主学習も教師の評価や助言が大切です。 取り組ませるだけとならないように、ノートにコメントを書いたり、声をかけたりします。 結果だけでなく、取り組みの過程にも目が向くようにかかわりたいですね。 4 自主学習 ここは注意. 学校という「強制的な学習」がある んじゃないでしょうか？夏休みの自由研究を 年中ずっと出来る子 ってどれだけいます？興味をもった事柄を自ら調べる 「自主学習を推奨」 これどういう状況かというと、 「夏休みの自由研究」を |ipu| aix| eyv| hct| swo| clb| iwq| euj| rps| uex| ubz| tih| xzb| uff| kwg| oyf| xml| rcv| qjo| mik| bbs| dwr| ghi| yfy| zgt| klh| kdv| oiq| rpi| row| wzo| ocs| ivy| mjn| vqr| qkf| ylh| zgk| ocj| zrp| cjd| ebj| uhw| nou| fhv| sdy| swp| qlu| odv| dcz|