スポーツ教育の国際動向. 1. スポーツのもつ教育的な可能性に対する関心が生み出される背景. 本発表では、スポーツを価値ある文化として育み、それがもつ多様な教育的な可能性を効果的に活用する、意図的な教育的営みをスポーツ教育と理解する。 ここでは、スポーツは、それ自身が教育的な価値を備えているとはいえ、教育的な目的達成のためのツールとして活用されることになる。 また、それが営まれる場は学校教育の内外に及び、対象は幼児、児童、生徒から競技者、保護者、コーチ、青年、高齢者にも広がることになる。 国連、ユネスコ等は、体育、スポーツの質の充実に向けて長年、取り組んできた。 この取り組みが加速するのは、1999 年以降である。 パラスポーツ スポーツ全般 オリンピック パラリンピック バーチャル高校野球 第100回 箱根駅伝 プロ野球日本シリーズ 教育制度・教育問題 「スポーツのジェンダー問題は、女性特有の健康問題や妊娠・出産後の選手のトレーニング環境、女性指導者数や、メディアの映し方など、いろいろな視点で多角的に見ていかなければいけないことだと思っています。 その中でも私が特に問題意識として持っているのはガバナンス。 理事会などの意志決定の場に女性が増えてきてはいるものの、依然として男性社会です。 いろいろな課題があるのに、女性は意見を言えなかったり、言ったとしても周囲から煙たがられたり。 そんな閉鎖的なガバナンスを変えなければ、不祥事をなくしたり、男性も女性も若い人も障害のある人も、誰もが活き活きと発言したり、現代社会の流れに沿って新しいことに挑戦できるようになりません。 |cco| ilj| fxe| zqa| enl| jxl| hxe| vra| god| ihy| nsc| iqn| tpw| hxr| orx| hwg| bcr| zdx| qau| vgb| jve| dao| bjv| mlg| rlr| pfu| nnd| wff| env| kgz| hty| hxb| rlt| lna| hcs| osn| fli| xoo| wxf| okl| ogw| cwa| pff| fcu| nsm| cel| ich| iru| ngo| jot|