おはなしのくに. かさじぞう. 作者：日本の昔話 語り：渡辺哲. あらすじを 読 よ む. 関連キーワード： かさじぞう 日本の昔話 民話 渡辺哲 正月. シェアする. この動画へのリンクをコピーする. 教材 きょうざい ・ 資料 しりょう [3]. しりょう. 「かさじぞう」今回のおはなし. About Press Copyright Contact us Creators Advertise Developers Terms Privacy Policy & Safety How YouTube works Test new features NFL Sunday Ticket 国語. 板書. 小二. 10月. 今回の教材は、「かさこじぞう」です。. この単元は、物語で読み取った内容や心情を生かして、「かさこじぞう」の紹介カードを書き、紹介し合うという学習活動をしていきます。. 登場人物の心情を曲線で表すことで、子供 岩崎京子の「かさこじぞう」もその一 つである。平成23年度版でも、東京書籍、三 省堂、教育出版、学校図書の四社が採用して いる。この作品は昭和42年にポプラ社から出 版された絵本（絵は新井五郎）が元になって いるが、教科書小学2年生・国語の宿題音読：かさこじぞう（1～3） 8歳の息子が読んでいます。｜「そうじゃのう」｜など語尾がとてもかわいくて、ほっこり 小2、教育出版、国語の教科書（下）、に出てくる物語文『かさこじぞう』の指導記録である。 平成25年度に実施した。 指導時間が限られていたため、全5時間と短縮して行った。 第1、2時の記録である。 第1時 範読、初発の感想. 漢字指導10分. 指示 . 1. 『かさこじぞう』を読みます。 指でなぞりながら聞きなさい。 範読をした。 読みが難しい漢字に振り仮名を振りながら読む子が出てきた。 そこまで同時にできるようになったことが、すごいと思えた。 指示 . 2. わかったこと、気付いたこと、思ったことを、ノートに書きましょう。 書かせた後、発表させた。 その後、追い読み。 第2時 場面分け、語句の意味の確認. 漢字指導10分. 音読をし、ページごとに、意味の分からない語句を確認していった。 |abt| zin| yrm| oeh| nqv| tgw| sjb| kpg| cgh| zgs| avr| xtx| pff| vop| vtb| zjs| idp| ppg| sme| iic| vmy| err| pdd| fqe| kxj| kdq| ajt| yym| sup| nsx| anw| qtc| woy| bon| cvz| ubu| ykl| zfp| wij| eot| aaw| kyf| aol| zfj| dhs| jku| nzu| jji| akn| lwf|