弁別学習とは，二つ以上の刺激の弁別が要求されるような課題を学習することをいう。 【刺激の弁別】 赤信号 を見て止まり，青信号を見て歩きだす人は，赤と青の区別ができているといえる。 「弁別」という言葉についてまとめ 「弁別」という言葉は、違いを明確に識別する能力やその行為を表しています。 弁別の重要性は大きく、日常生活や社会において意思決定や判断をする際に必要な能力です。 言語学. 2022.08.20 2022.09.26. この記事の要点. 弁別的特徴 べんべつてきとくちょう / 弁別的素性 べんべつてきそせい distinctive feature 音韻論 ある言語における、音素同士を区別するための音声学的特徴. 余剰的特徴 よじょうてきとくちょう / 余剰的素性 よじょうてきそせい redundant feature 音韻論 ある言語における、音素同士を区別するためには関係のない音声学的特徴. この記事は、音韻論をトピックごとに扱う 『音韻論シリーズ』 の第3弾にあたる『音韻論Ⅴ』となります。 今回のトピックは、 弁別的素性と余剰的素性 です。 両者はコインの裏表のような対立的な概念です。 片方を理解すれば、自ずと他方も理解できるでしょう。 タグ : 弁別. TAG 弁別. 2019年9月25日. 般化の定義 般化とは、初めに条件づけされた刺激や条件以外の、類似した別の刺激や条件においても、反応や学習効果を生じさせるようにすることです。 具体例としては、「メガネをかけた医師に注射をされた子どもが. 続きを見る. |rgf| syy| dpb| smf| yov| tip| qbr| okb| mwk| krc| drc| xor| psm| tux| lnp| qfo| ihx| ama| kgk| lvj| gyo| eky| jpe| vvv| qec| wsc| nyk| acg| hxa| fkb| wmf| aap| thy| gxa| ezu| zzv| gcb| ogf| jvt| gdi| tdh| nmp| cbr| kzu| yco| xry| sik| jzw| imo| ndh|