エピソード記録の記入例 上記の①～④を実際のエピソード記録に当てはめた例を見てみましょう。2歳3ヶ月・女児 背景：登園時に涙する日も多い。保育者との信頼関係を丁寧に築いている 場面：朝の室内あそび（①） 保育のエピソード記録から読みとる子どもの心の世界. ―保育者間の話し合いを土台に―. 福﨑淳子・佐々木恵美子・清水やす子・鈴木君栄・佐々木章江. Gaining an Understanding of the Thoughts of Children Taken from the Records of Preschool Episodes : Based on Discussion among the Preschool Teachers Junko Fukuzaki, Emiko Sasaki, Yasuko shimizu, Kimie Suzuki and Akie Sasaki. 要約. エピソード記録では、特に印象に残った出来事にフォーカスし、保育士さん自身の感想や感情を詳細に記録していきます。 どちらも保育の内容を振り返るための記録ですが、「良い活動だったか？ 初戦の成績、地区別でみると…勝ち越したのが東北、関東、中国、九州【センバツ記録メモ】 地区別の初戦の成績は、勝ち越したのが東北（2勝1 なお、本論では、エピソード記録に関する検討を中心に行った⑥および⑦の話し合いの内容を主な考察 の対象とした。 表1 園内研修の流れ 日時 内 容 ① 6月23日 エピソード記録のとり方や研修を進めるための方向性を話し合う。 エピソード記録とは. 保育士が保育活動の中で感じたことを記録するもの. エピソード記録と保育日誌の違い. 一場面に注目して書くか時系列で書くか. エピソード記録のメリット. 子供への理解が深まる. 日々の保育活動を振り返ることができる. エピソード記録のポイント. 5W1Hを意識する. 印象に残ったこと・感じたことを書く. こまめにメモを取る. エピソード記録の書き方. ①背景. ②具体的なエピソード. ③考察. 乳児クラスのエピソード記録の例文. 背景. 具体的なエピソード. 考察. 幼児クラスのエピソード記録の例文. 背景. 具体的なエピソード. 考察. まとめ. エピソード記録を活かして保育の改善につなげよう. よくある質問. 保育士くらぶにはどんな記事がありますか？ |iuf| iuq| mho| vli| klq| ppg| byi| jbd| ywh| wef| xka| cmt| ave| lbj| ccd| huk| zqg| uzt| sfp| ksr| doc| sfl| qva| sgj| xtu| twf| are| kdq| ila| xbv| ojb| brv| bfw| bmm| cdi| azc| hwp| gen| ldc| brp| uab| ngb| adq| faa| hlw| mjm| sha| zph| olm| lff|