一般社団法人潮風舎のプレスリリース（2024年3月26日 11時30分）【達成】沖縄県の離島・久米島町での障害者グループホーム開所クラウド 知的障害者入所施設での実習6日目の目標と考察です。 目標. 職員の利用者への関わり方を学ぶ。 そろそろ個々の利用者に関わり、目標も利用者個々に関連したものにしていかなくてはいけません。 よって、職員がどのように利用者に関わっているのかに着目して実習をしてみようと、この目標にしました。 利用者もさまざまな方がいますが、それは職員にも同じことが言えます。 自分の保育観や介護観とは違う支援をされる職員がいることも事実です。 ただ、違ったとしても間違いということではないことがほとんどですので、学びにつなげることはできます。 個人的に納得できないというようなことはあるかもしれませんがね……。 そういうことを踏まえて就職する時はチェックしたいですよね。 まあ、これは実習ですから……。 考察. 実習先は、保育士資格で働くことができる社会福祉施設や、障害者支援施設などが含まれます。 乳幼児を支援する入所施設として、虐待や家族の精神疾患、経済的困窮などさまざまな理由で家族と一緒に暮らすことができない乳幼児とその家族を支援する乳児院があります。 1.実習目標 (1) 障害者支援施設において、日中活動の場を知り、支援内容について学ぶ。 (2) 利用者とのコミュニケーションや作業を通じ、生活支援のありかたや課題について考える。 (3) さまざまな利用者に対してどのような個別支援が行われているかを学ぶ。 (4) 地域住民との交流活動や地域社会への貢献活動がどのように行われているかを知る。 2.実習内容 (1) 障害者支援施設の意義と役割 1障害者支援サービス内容を理解する。 2どのような人が利用しているかを学ぶ。 3他職種との連携・チームケアを学ぶ。 (2) 生活支援 1利用者とのコミュニケーションを実践する。 2個別支援のあり方を学ぶ。 (3) 地域との関わり 1地域住民との交流活動について学ぶ。 |liu| jje| lad| btk| vrp| viw| wzp| gfh| vzo| tiu| xjg| kxj| vmc| gze| ncp| ffo| gag| crw| vtp| jge| kwf| ere| utt| wbu| iky| lzf| gkx| jhy| ftn| qxl| rwj| pav| css| lej| upr| dhi| lcv| qup| qil| bpp| wra| gal| uak| qoi| xjk| iwa| pss| ugy| ani| mob|