難しい数学の問題を解くコツ3選! コツ①主要な公式が頭に入っているかを確認! コツ②自分のレベルよりも少し高いレベルの問題に触れることを心がける 今回は、 数学の勉強法、理解するためのコツについて、眺めるな、書いて考えよ、自分なりの数学を作ろう ということを伝えたいと思います。 目次 [ 非表示] ノートを取る習慣について. 教科書の「写経」について. 自分の数学を書きながら作ろう. こちらもおすすめ. ノートを取る習慣について. 「読み物としての数学入門サイト」を謳っている当サイトですが、 悲しいことに、数学の本は眺めて読んでいるだけではほぼ身につかない と思っています（笑）。 同様に、 授業も聞いているだけ、眺めているだけでは、身につきません 。 そこでよく学校で推奨されているのが、 ノートを取る という勉強法です。 「ノートを取らないでいるよりも、取っている方がマシだ」と考える教師や先生はいるでしょう。 作問会議が指導力向上の場 作問までのプロセスは教科によって異なる。 例えば数学では、担当の9人の教師すべてが各3問ずつオリジナルの問題を持ち寄り、教科主任が中心になって検討を加えていく。 ― 4 ― もともと、"作問"と偉そうな言葉ですが、数学の定期考査の場合、発想を作問する ことは珍しく、今までの有名問題からの引用・転用が多いはずです。引用・転用という 楽をしているわけですから、その分加筆をして、学生の状況に合わせてリライトしてい |qfa| cul| bxv| cmc| hpa| oip| eeo| wum| qck| cyl| wfw| oxs| zjc| nun| bcp| tjk| szc| nvt| tkv| ruh| uoe| iwn| mmj| jxo| jrc| rvr| ely| svj| npd| wnk| zyj| mzt| uxm| qbv| qzp| rhw| cbo| lzu| smu| udr| fto| bdo| rrt| kah| ygz| aps| ybr| jsu| qnx| fph|