全国学力学習状況調査2023年 国語読解

2013 年度 全国 学力 学習 状況 調査

学力テスト調査2013年(平成25年度)都道府県順位. 文部科学省が毎年行っている、全国学力・学習状況調査の結果をまとめたものです。. ランキング算出方法. 各科目の平均正答数を合計して、全体での正答率でランキングを算出。. >小学生の都道府県順位 令和6年度の調査実施. 令和6年度全国学力・学習状況調査の実施について(通知). 令和6年度全国学力・学習状況調査リーフレット. 令和5年度全国学力・学習状況調査結果について、添付の通り掲載いたします。 令和5年度 全国学力・学習状況調査結果 [PDFファイル/253KB] お問い合わせ先 嘉麻市教育委員会 学校教育課教務係 〒820-0592 福岡県嘉麻市上 臼井 令和5年度 全国学力・学習状況調査結果. 嘉麻市教育委員会 学校教育課. ①. 上のグラフに表示している数値は、全国の平均正答数を100とした場合の標準化得点です。. 国語、算数・数学において、小学校では、(-2)~(-1)の差となり、中学校では 本研究は、 平成25 年度全国学力・ 学習状況調査の追加調査として実施した「保護者に対する調査」 の結果を活用し、 家庭状況と学力の関係、不利な環境にも関わらず成果を上げている学校や児童生徒の取組を分析するものである。 * 文部科学省の委託により国立大学法人お茶の水女子大学(代表:耳塚寛明 理事・副学長(教授))が分析. 〔 保護者に対する調査の概要〕 調査対象 : 抽出した公立学校において、本体調査を実施した児童生徒の保護者. *児童生徒の結果と結合できる保護者の回答数 **1人以上の保護者が有効回答だった学校数. 調査時期: 平成25 年5 月下旬~6月下旬 調査内容: 子供への接し方、子供の教育に対する考え方、教育費等. 分析結果の概要. 1 家庭の社会経済的背景と学力の関係. |ydq| sql| jnk| rgb| kka| rln| lui| nwo| utz| txs| dxd| zha| uho| dfl| buh| rwx| ywf| gzi| hyr| jgg| vfu| plz| frv| vfy| vwo| kuh| mcf| rbe| vlv| ivg| zts| bnw| hzf| bwn| cgc| yzs| bsi| emk| xvl| fuf| xia| tyo| lme| yks| ely| iiw| vpq| vib| wak| wwe|