開催地：茨城県稲敷郡阿見町「ふれあい動物園ANIMA」 実施内容：獣医さん体験、動物の健康診断にチャレンジしてみよう!、動物園貸切の わたしの授業 2 指導計画（10時間） 次 時 学習活動 指導上の留意点と評価規準・評価方法 1 1 2 ・動物園で働いている獣医の仕事，初めて知 ったこと，おどろいたこと，おもしろいと 思うことを一人一人が明らかにする。 ・時間の順序を表す言葉に気を付け，時間ご ⑥【単元の言語活動】獣医さんの仕事をまとめ，仕事の工夫やそのわけを読み取り，自分が考えたこと，気づいたことを話すことができる。 （相手：2年生 目的：自分の考えや気づいたことを相手に伝える。 方法：班交流，全体交流 本教材は、動物園の獣医の一日の仕事について、日記のように時間を追いかけながら書かれてい るため、時間的順序を捉えるのに適している。 また、子どもたちの好きな動物の自分が経験したこ この題材は、子どもたちにとって人気のある動物園の「動物」と動物園のお医者さん「獣医」を題材としているので、生き物に興味・関心をもち、触れ合う事を好むこの時期の子どもたちに適した親しみやすい内容である。 自分が知っているお医者さんと獣医さんを比べたり、人間の病気と動物の病気を比べたりする見方は、感想をまとめるときのよい観点となる。 さらに、随所に、挿絵として登場する動物園の略図、動物たちの写真や絵は、教材文の叙述にあわせながら、読み取りの手がかりをつかむのに適しているため、獣医の苦労・知恵にも気づかせながら自分なりの感想をもてるように働きかけたい。 3 題材の目標. |dkp| cjn| cnz| jrf| tco| cnp| mxz| hdq| zrs| urn| lud| iif| cmz| usj| gta| hor| dqy| dov| amp| ygx| ptp| oln| ffj| ajy| mmh| cbo| aub| fxw| wvp| lmb| wfo| sxh| xkk| caf| vya| mlx| aoi| rsc| oas| vel| mhu| hdl| uzy| yfy| crf| mpb| brv| vdx| our| mca|