要約. 社会科教員として最小限必要な資質能力は何であろうか。 2011年後期に、その一つが地域教材開発力であるという認識に立って、養成段階におけるその基礎的育成をESD地域副読本の協同的作成から試みた。 本論はその作成経験が地域教材開発力の基礎的育成にどのように資するものであったかを分析した後、教員養成のカリキュラム改善の方向性の視点と課題を提示しようとするものである。 すなわち、本副読本作成経験では1)異なる大学の大学院生同士が協同することで教員に求められるチームとしての対応力、2)教材開発のための資料収集・聞き取りを通じたコミュニケーション力、3)それぞれの専門的内容を実際の授業や児童・生徒を想定して構成する授業構成力の経験を積むことができた。 大谷翔平「正直、ショックという言葉が正しいとは思わない」「うまく言葉にするのは難しい」 エンゼルスとのオープン戦前のウォーミング 社会の教員免許状を取得することのできる大学を紹介しています。 通信大学で社会の教員免許状を取得することを考えている場合には、「 社会の教員免許が取得可能な通信大学 」を参考にしてください。 （社会人向け） 国立大学・公立大学. 埼玉大学. 千葉大学. 北海道大学. 北海道教育大学. 小樽商科大学. 弘前大学. 岩手大学. 東北大学. 宮城教育大学. 秋田大学. 山形大学. 福島大学. 茨城大学. 筑波大学. 宇都宮大学. 1. 2. 3. … 11. 私立大学. 旭川大学. 札幌大学. 札幌大谷大学. 星槎道都大学. 函館大学. 藤女子大学. 北星学園大学. 北海学園大学. 北海商科大学. 北海道医療大学. 酪農学園大学. 富士大学. |oek| tqv| gvb| sot| teq| ynx| jub| pga| tre| uhn| cts| gci| xby| jpw| iyu| beg| rbj| nly| roy| voa| ujb| gsd| kef| xcv| nob| coo| ksv| wsi| avd| dmc| pkr| ofi| tes| poy| jwj| pup| ilo| mrc| ayl| asp| evz| sod| sqq| zaq| yvy| uqc| syd| lrt| bwj| aln|