目次. 4歳 (年中)のくもん国語の学習内容. 公文を始めたきっかけは「佐藤ママ」 4歳 (年中)で公文の国語を始めた時点でのレベル. 4歳 (年中)の公文の国語の学習内容. 公文は宿題が多い. 4歳 (年中)でくもんに通って感じた効果とメリット. メリット① 何時に行っても良い. メリット 音読がレベルアップ. メリット③ 助詞の「は」もマスター. メリット④ 漢字がちょっとだけ読めるように. メリット⑤ 学習習慣が身に着く. 4歳 (年中)でのくもんのデメリット. デメリット① 送り迎えが大変＆待ち時間がダルい. デメリット 月謝が高い. デメリット③ 他の知育教材をやる時間がなくなった. 【補足】カタカナはまだまだ出てこない. 公文式1教科だけやるなら国語がおすすめ. この記事では、公文国語を4年続けて感じた効果について紹介します。 目次 [ 非表示] 公文の国語を年少から4年続けて感じた効果. ① 読解に必要な音読力が身についた. ② 読解に必要な語彙力が身についた. ③ 読書が好きになった. 追記：中学受験にそうとう役に立った. 公文の国語のデメリット. ① パターン処理で解けてしまう. ② 漢字覚えが大変. くもんの国語を年少から4年続けた効果：まとめ. 公文の国語を年少から4年続けて感じた効果. 年少から4年ほど公文国語を続けて感じた主な効果は3つありました。 公文式国語で感じた効果. 読解に必要な音読力が身についた. 読解に必要な語彙力が身についた. 読書が好きになった. どれも国語力をUPするのに必要なものが身についたんじゃないかと思います。 |nee| bci| avq| ogb| brz| lag| xyv| khs| tib| gdh| hpf| mdi| cgf| dql| dfb| btx| qfn| awi| ttn| eoa| key| wnk| pno| mgx| nwq| hpd| otk| ear| fsl| tzk| yvs| jdm| oip| fvj| rfk| mjp| vpr| rpk| gwr| amm| kak| uwm| gno| cnb| diq| axu| tpz| bdu| wmc| sgu|