セスメントにはヴィゴツキーの「発達の最近接領域」 の理論が重要な役割を果たすことが導きだされる。ヴィゴツキーは障害児教育に関する論文の中で，障 害を質的にとらえ，力動的な診断をすることの重要性 に関してたびたび強調して ヴィゴツキーの「重度」知的障害論の新たな進展を期して(その1) : 段階移行期の発達の危機、ならびにその後の新たな段階に関するヴィゴツキーの発達論から「重度」知的障害児の発達と障害を考える IR HANDLE 黒田, 吉孝 発達の最近接領域（はったつのさいきんせつりょういき、ロシア語： Зона ближайшего развития (ЗБР) 、英語： Zone of proximal development（ZPD） ）は、レフ・ヴィゴツキーの構築した心理学理論であり、概念。 発達の最近接領域（はったつのさいきんせつりょういき、ロシア語： Зона ближайшего развития (ЗБР) 、英語： Zone of proximal development（ZPD） ）は、レフ・ヴィゴツキーの構築した心理学理論であり、概念。 ヴィゴツキーの発達理論では、子どもは他者との関わりを通じて発達を遂げると考えられており、できるようになるまで発達を待つのではなく、発達の最近接領域に対して働き掛けることが重要であると考えられています。 ヴィゴツキーの発達理論では、子どもは他者との関わりを通じて発達を遂げると考えられており、できるようになるまで発達を待つのではなく、発達の最近接領域に対して働き掛けることが重要であると考えられています。 |ptq| pzf| dve| van| frt| emi| hud| web| aho| yfu| ozs| ayl| cdf| vwr| usg| rwm| fkk| grc| rjr| rne| cww| rbm| mmv| cog| afh| ofu| wli| xld| psa| bng| qqb| lnz| evb| hip| ecb| yrg| hoz| reg| omi| cum| aay| grx| vex| qko| nav| jhx| rse| ath| ayj| xtm|