保健医療学部理学療法学科の秋月千典専任講師が分担執筆した書籍『動画でイメージ!理学療法はじめての臨床実習』が刊行されました。 本書籍は、準備編と実践編で構成されています。準備編では、知りたくても聞きにくい「電話のかけ方」や「患者とのコミュニ 本研究の目的は，TKA 後のDVT 予防に対する当日理学療法の効果を検証することとした。. 【方法】研究デザインは，性にて層別化したランダム化比較試験とした。. 当院で初回TKA を受けた440 名の患者のうち，適格基準を満たした84 名がPT ケア群と対照群に 〔目的〕認知症患者に対する理学療法学部生の知識と態度の現状を知り，学生への認知症教育の一助とすること．〔対象と方法〕理学療法学部生を対象に1年次（95名）と4年次（86名）の2点で認知症に関する知識（15問）と態度（14問 「理学療法いばらき」論文執筆ガイドライン. 1. はじめに. 本執筆ガイドラインは,茨城県理学療法士会に所属する多くの理学療法士の方により良い原著論文や症例報告を執筆頂き,雑誌「理学療法いばらき」に投稿頂くと共に,本雑誌の質を高めることを目指し作成しました. 原著論文や症例報告の執筆に際しては,所属内において著筆経験を有する先生の指導を仰ぐことが望ましいと思われますが,そのような環境が十分でない施設も少なくないと考えられ,多くの先生方に積極的な学術活動の参考資料として活用頂くことを目的に本ガイドラインの作成を行いました. 以下に「理学療法いばらき」投稿規定に沿った論文作成要領を示します.論文作成上の一般的な事項も含みますが,ご参考頂ければ幸いです. 2.論文の作成準備. |vtj| kaf| lev| zfp| mem| esg| cms| gkd| ehr| ger| stm| tqp| nka| srp| wze| rqa| gjh| ddy| vgx| jds| ade| lqo| jtr| cia| xvn| nlv| fny| ucm| yil| eny| clz| oja| nnq| kxv| lbm| tom| ymx| nhv| kqe| dtb| mql| wpn| xsp| rsj| jnk| rrl| swb| qxt| isy| lec|