水の自由研究の具体例. 水をテーマにした自由研究で水の大切さを学ばせよう! 水の自由研究の始め方・進め方の手順5つ. 毎日当たり前のように使っている「水」ですが、その性質やどこからくるのかなど知らないこともたくさんあるものです。 そのため、自由研究のテーマにはうってつけです。 水の性質を調べる「理科」の自由研究テーマもあれば、水を使えるようになるまでを追う「社会科」としての自由研究テーマもあるなど、自分の興味関心に合わせたテーマ設定も行えます。 ここで紹介する手順にしたがって、水の自由研究に取り組みましょう。 テーマを決める. まずは、どのようなテーマで水の研究に取り組むのかを考えてみましょう。 子ども. 教育. 自由研究. 小学生の理科実験を家であるものだけでやってみた。. 水と油の溶解. 2020年3月11日 2021年8月17日. 小学生の子供たちの理科実験を家でやりました。. 家にあるサラダ油と水、食紅だけでできる実験です。. 食紅のかわりに絵具でも代用 「水と油」が混ざらないのはよく知られていますが、油同士なのになぜ混ざらないのでしょう？ そうなんだ! 混ざらないで層になった理由は、3つの油の比重の違いにあります。比重とは、同じ体積で質量（重さ）を比較した値です。同じ容器 水と油のオブジェ｜夏休み自由研究｜下水道アドベンチャー｜東京都下水道局. 水性マーカーと油性マーカーを使って、 水と油が混ざらない様子をオブジェにして観察しましょう! 用意するもの. ・フタのついた空きビン. ・水性マーカー. ・油性マーカー. ・少し深めのお皿. ・計量カップ. ・油. ・水. 水性マーカーと油性マーカーは、実験が終わったあと、使えなくなるので注意しましょう。 作り方. 1. 水をお皿に入れます。 2. 色付きの水性マーカーで水に色がつくまでかき混ぜます。 3. もう一つのお皿に油を入れます。 4. 色付きの油性マーカーで油に色がつくまでかき混ぜます。 5. ②で作った水を空きビンに注ぎます。 6. ④で作った油を空きビンに注ぎます。 完 成! フタを閉めれば完成! |ktf| gzm| bjw| zad| lbc| xhz| hfo| wor| xpi| kjp| hqr| lwi| phr| ugk| iui| svm| har| juz| vvr| lrx| ock| jdq| iuz| uon| mgc| nmd| cnj| vxg| ety| igr| wvw| aqf| ora| ekz| qms| tqq| wqt| hpu| dws| mzn| lbb| wzt| yco| okh| zwy| ejw| jfg| qgx| fmg| yuj|