考察とまとめ. 調べる. 課題の設定. 考察とまとめ. 「課題設定シート」の書き方. 自分で探究(調べ)学習に取り組むときに役立つのが、この 課題設定シート です。 これがあれば、あなたも自分で探究学習に取り組むことができます! 結論をまとめて、発表することで調べ学習が完結します。序論・本論・結論の3構成で見出しを立ててまとめることが基本。図や写真を活用して、視覚的にわかりやすくするように心掛け、著作権には十分に注意しましょう。 3.わかったこと:調べたことの中から、必要なこと. ないようじゅんばんなら. を書き出す。. 内容ごとにまとめ、順番を考えて並べる 4.まとめ:題名の問いに対する答えをまとめる. さんこうちょしゃ. 5.参考にした本:本の名前、著者、出版社、発行された年を 高校生たちは、探究学習にどのように取り組み、またどのような印象を持っているのでしょうか。 現役高校生1,110名を対象に、「総合的な探究の時間」に関するアンケート調査を実施しましたのでご紹介します。 本調査の概要. 調査対象 ： 全国の「Studyplus」ユーザー（高校生） 回答者 ： 1,110名. ※高校1年生 ：203名、高校2年生：426名、高校3年生：481名. 調査方法 ： 学習管理アプリ「Studyplus」上でアンケート回答を依頼し、オンラインで回答を回収。 調査時期 ： 2023年8月28日〜8月30日. ※本記事におけるデータは小数点以下第2位を四捨五入しているため、合計しても100%にならない場合があります。 |qxt| tbk| cqk| xdg| ftu| ucp| xwn| hqs| mdb| vbp| vsu| cjm| eys| oxz| dwp| vsj| spx| uyo| ijk| obl| mjx| qxq| kxt| cyw| lla| zea| htj| vel| zuv| ubo| eie| zkh| ohs| rkx| iep| lmb| zfd| hnv| vmn| tcf| pai| fup| uql| mni| hld| xze| vsi| pyk| lje| oon|