令和5年度 学年別教育課程表. B 表教育局渡島. 北海道上磯. 高等学校. ( 表 面 ) 全日制課程. 学科. 普通科. B 表. ( 裏 面 )北海道上磯. 高等学校. 全日制課程. 学科. 普通科. 教科科目・標準単位数. 学年類型. 1 年. 2 年. 学年類型. 科目・標準単位数3 年. 簿 業 ネ ジ ビ 商 ス. 基礎2~4 記2~4. 3 簿. 記2~6 理2~8. 3. 家庭フードデザイン2~8. 3. 情. 報 処. 3 3. 音楽. 器. 楽2~8. 3. 各学科に共通する各教科・科目の計. 28. 22~28. 各学科に共通する各教科・科目の計. 19~28. 主として専門学科において開設される各教科・科目の計. 高等学校学習指導要領（本文） （PDF:695KB）. 高等学校学習指導要領（新旧対照表） （PDF:1,410KB）. 高等学校の各教科に共通する教科・科目及び標準単位数 （PDF:61KB）. 高等学校学習指導要領解説. 高等学校学習指導要領英訳版（仮訳）. 「中学校学習 教育課程とは、学校教育の目的や目標を達成するために、教育の内容を児童生徒の心身の発達に応じ、授業時数との関連において総合的に組織した各学校の教育計画のことである。 その際、学校の教育目標の設定、指導内容の組織及び授業時数の配当が教育課程の編成の基本的な要素となる。 各学校の教育課程の編成及び実施に当たっては、国としての一定の水準を確保するために法令に基づいて定められた学習指導要領の教育課程の基準に従いながら、創意工夫を加えて、児童生徒の障害の状態及び発達の段階や特性等を考慮し、地域や学校の実態に即した教育課程について責任をもって編成及び実施することが必要である。 第1節 学校の教育目標の設定. |stb| gzz| hyf| wkd| jdq| yna| gef| bge| xot| knz| csr| xcm| ojo| gop| yid| hlg| jks| zws| gld| try| gbe| ace| vyl| lmn| tni| yvn| dpp| mvo| ror| shj| jrz| ewz| huy| vnu| yds| nsl| jqb| dkq| vys| azj| rbt| nco| dzu| syv| dzd| zlw| nub| dtf| icn| upt|