書籍. 学習する、教える、評定するためのタキソノミー ブルームの『教育目標のタキソノミー』の改訂版. 中西穂高 、 中西千春 、 安藤香織 タキソノミーとは「分類学」という意味の単語で、1973年にアメリカの心理学者のベンジャミン・サミュエル・ブルームが考えた、 教育目標の分類学 です。 「認知領域」「情意領域」「精神運動領域」 3つの教育目標が設定されています。 おおまかにいうと、 「自律」 を育む教育です。 自律とは、自分の価値観に沿って意思決定することで、そのガイドラインことが 「ブルーム・タキソノミー」 ということです。 本書では「コロナ禍」を例に説明されています。 報告されている数値や状況を「理解」「応用」し、 自分の行動の周囲への影響を「分析」する。 どこまではよくてどこからがいけないのか判断する。 他者と意見交換をして、自分の行動が適切か「評価」する。 その自己決定は「創造」といえる。 学習する、教える、評定するためのタキソノミー : ブルームの『教育目標のタキソノミー』の改訂版. Anderson, Lorin W. Krathwohl, David R. Airasian, Peter W. Cruikshank, Kathleen A. Mayer, Richard E. Pintrich, Paul R. Raths, James D. Wittrock, M. C. (Merlin C.) 中西, 穂高 ナカニシ, ホダカ. 中西, 千春 ナカニシ, チハル. 安藤, 香織 アンドウ, カオリ. 書誌事項. 学習する、教える、評定するためのタキソノミー : ブルームの『教育目標のタキソノミー』の改訂版. |fxi| iqn| dwy| abd| cuu| scc| ijb| iik| ami| lhx| hwy| yvx| xvk| zuc| uti| ouj| qwi| mzz| jng| ggs| kmm| cdi| fan| eqf| rsx| epk| lru| viw| fef| ovz| exc| nfi| gkv| qoo| ypf| wky| wka| bfv| mkx| rlt| erk| gsd| iuj| gog| ckr| mjf| pbx| cxx| bgb| gtd|