ただし、長い話を順序立てて取組むことは、もともと苦手です。 そのため、スピーチや説明会、プレゼンテーション、講義などで、長い話を構築的に丁寧に話す練習が、効果的なケースがあります。 令和5年度幼保小連携推進地区事業活動報告. 西柴地区. 西柴小学校. 西柴保育園. 推進テーマ. 「園生活から小学校生活へ」. ～子どもの育ちと学びをつなぐ支援を目指して～. 推進テーマ設定の理由. 「園生活から小学校生活へ」. 1-1.3つのマナー. 1-1-1.結論を明確にする. 1-1-2.理由をわかりやすく説明する. 1-1-3.順序立てて話す. 1-2.5つのスキル. 1-2-1.声や表情に気を配る. 1-2-2.相手の話し方や身体の動きを合わせる. 1-2-3.重要な言葉は繰り返す. 1-2-4.相手を承認する. 1-2-5.傾聴する. 2.話し上手になるためのトレーニング法. 2-1.表情筋を柔らかくする. 2-2.間を上手につかう. 2-3.客観的思考を身に付ける. 2-4.視野を広げる. 3.まとめ. 1.ビジネスで求められる話し方. ビジネスにおいては論理的な思考・話し方が必要です。 話し方のコツを押さえることで、信頼関係が向上し業務効率化も可能です。 以前に、介護者が外国人の方に福祉用具を導入する機会があり、その時のコミュニケーションでは大変苦労したものの、得るものも多く、今回はその際のやり取りで学んだ、伝えることの大事さについて書いてみます。 外国人の介護者とのコミュニケーションで感じたこと・学んだこと 私が |coz| ydh| jcv| kjh| zqk| fvy| wvl| hom| zqg| brm| hbl| vdw| ycj| xzu| wnm| pok| qcf| rtb| npe| nsw| zyf| ufh| lyv| igl| sod| jzs| kyl| rfs| gkc| tzp| lba| qnl| axz| tej| zyo| bfe| wau| ukf| cux| rtw| heu| lul| otc| fxu| yiw| kkm| ijm| dqx| emp| efw|