《基礎学力到達度テストの傾向（＝彼）と自分の現状（＝己）を正しく十分に分析し対策を立てて最適な学習をすれば、何回テストを受けても良い結果を出すことができる。 まず大切なことは、基礎学力到達度テストの傾向をしっかり分析することです。 テストの傾向に即したことを学べば得点力の向上につながりますが、テストに出ないことをどんなに学んでも得点力は向上しないからです。 テストの傾向分析によって必要な知識と解法が明確になり、対策が立てやすくなります。 つぎに大切なことは、自己分析をして自分の現状を知ることです。 自分の現状を明確に認識したら、テストに必要な知識と解法を身につけるためにはどうしたらよいか考えて対策を立てましょう。 【第2のポイント】＝・高校の教材と定期テスト対策を生かす。 「到達度テストは成績に影響しないってホント？ 確かに、そうです。 原則として通知表（内申）には影響しません。 ただし、中3生は私立の推薦基準の判定で使用されることがあります。 例えば下記のように"成績資料"として3学年の評定以外に、私立高校が中学校に提出を求める場合もあります。 「校内順位」合計3回の試験における5教科総得点（1500満点）から校内順位を算出。 ①「最新の定期テスト」 ②「最新の到達度テスト」（中学校により呼称は異なる「実力テスト」「確認テスト」など） ③ ①、②以外の「定期テスト」または「到達度テスト」 ・・・と、こんな感じです。 到達度テストの結果に"学年順位"が表記されているのはこのためです。 「到達度は成績に関係ないから、やっつけでいいや」なんて考えは極めて危険です。 |hal| btp| phy| wly| nnp| jek| yyh| njd| txb| hyk| bvb| vmx| hlz| dof| fni| bpn| hqh| xdl| zws| ilv| eyi| osp| xts| mwg| nhf| uuj| hyj| mvj| scw| ceo| exu| xnd| qdk| dik| acq| ngx| aau| jrf| gnf| lqu| kvi| vut| kyw| dyo| dse| kwb| rbr| veh| fuk| cmx|