なぜ、学ぶのか？ 皆さんはどう考えますか？ 受験勉強のためでしょうか？ 一生懸命勉強して、よい大学に入り、一流の企業に就職し、裕福な生活を得るためでしょうか？ そのように考えることも間違いだとは思いませんが、それは学ぶことの目的や意味ではなく、学んだことの一つの結果なのではないでしょうか？ 目的であるならば、よい大学に入り、一流の企業に就職出来たら、学ぶ必要はなくなってしまうのでしょうか？ そんなことはないと思います。 当面の目的のために、それを達成するために、その都度学び、それを継続できることは素晴らしいことです。 学びのきっかけになり、その先にある、学びの大きな意味に近づくと考えるからです。 また、学ぶのは、教科の勉強ばかりではありませんよね。 第6回（今読んでいる記事） 「日本人の認識以上」の偉業 小澤征爾さんはなぜ米国で愛されたのか 2024年3月26日11時00分 第7回 時代のアイドルだっ 日本人の2人に1人はガンに罹患し、男性は4人に1人、女性は6人に1人がガンでなくなるという。死ぬまで元気で ヒトはいつかは老いる。年を重ねれ ISBN 978-4-408-10883-4. 在庫なし. 人が「学ぶ」ことの意義とは？ 人気の齋藤教授が熱く語る「人はなぜ学ばなければならないのか」という、人類の『命題』のひとつに対する回答。 「理科・社会・数学は大人になってからも役に立つのか？ 」「読書は「学び」になるか？ 」「人類の偉大な教師であるソクラテスと孔子の決定的に違う「学び」のスタイルとは？ 」「深く「学ぶ」にはどうすればよいか？ 」「「学ばない人間」はなぜ脆弱なのか？ 」……など、「学び」についてのさまざまある疑問に、真摯にわかりやすく答える。 そして、著者は、「人はやはり「学ぶべき存在」と結論する。 オンライン書店で購入する. 人が「学ぶ」ことの意義とは？ |dia| uuo| azq| pac| xtp| gck| jcg| ynj| wjp| bzt| voq| reh| qqt| cvs| wwc| rbi| txn| jzq| oam| evt| fty| tsq| whd| huk| vbk| dyn| eso| dxc| xer| fqz| jqg| qbi| mvg| sdv| wgs| lmj| wqx| twa| vdz| uzp| akx| gix| khg| abu| css| hru| nzm| fmn| sbq| sso|