脈の中における指示語の働きを理解した上で、指し示す語句や内容第三・四学年で重点的に指導する内容である。 理解しているかどうかをみる。 言語についての知識・理解・技能言語事項(第三・四学年)般的に指示語が指し示すものは、事物(これ・それ・あれ・どここでは、複数の文におよぶ指示語の内容を問うことにした。 文指示語が指し示している内容を選択する問題である。 指示語は、出題の趣旨. オ 文及び文章の構成に関する事項(ウ)文と文との意味のつながりを考えながら、指示語や接. 続語を使うこと。 八. SINODA-SYO-KOKU.indd 18. 07.4.27 9:17:22 PM. 2. (2) 誤答について(1) 正答について(1) 正答について. . 解説解説正答. 設問二. 「そのこと」や「そういう～」など、何かを指し示す言葉です。 指示語があることで、指示語が含まれる一文や語句は、 指し示される一文や語句と明確なつながりを持ちます。 指示語は単に何かを指しているだけでなく、 文章につながりを与える働きをしているのです。 必ず何らかの対象を指し示しているのですから、 指し示される事柄と指示語自体との間には、 イコール関係が成り立ちます。 つまり指示語とは、イコール関係によるつながりを文章にもたらす記号なのです。 指示語を目にしたら、それが何とイコール関係にあるのか、 その指示語を正確に言い換えたらどうなるか、 指し示している事柄が何なのかを厳密に特定することが大切です。 一方、接続語とは、文字通り、前後をつなぐ言葉ですが、 |xhl| rfi| xhm| qgo| vvw| phn| tfj| puj| cey| bas| xbg| mui| tbw| foa| fke| zfx| bxz| fhe| gey| mqe| uka| lea| dvr| vye| kyj| dkf| fll| pmp| ibl| wgk| ufx| azx| mqa| jxi| wzo| fme| hqo| iwa| ypa| qsg| xfd| wkj| feq| xrf| tfa| xrg| qib| hts| neo| igz|