1趣旨科学・技術の優れた成果を絶え間なく創出し、我が国の科学・技術をより一層発展させるためには、科学・技術の成果を国民に還元するとともに、国民の理解と支持を得て、共に科学技術を推進していく姿勢が不可欠である。 また、例えば事業仕分けでの議論を踏まえれば、科学・技術関係施策の発展・充実を図るためには、その成果・普及について国民全体の理解を一層深める必要がある。 そのためには、研究者が社会と真摯に向き合い、次世代の人材を養成する活動はもちろん、倫理的・法的・社会的課題と向き合う双方向コミュニケーションの取り組みが重要である。 英国では、研究者に自身の研究の目的や性質について、短く、簡明な要約の作成や、公衆参加に関わる活動計画の作成を義務付けている例もある。 科学技術コミュニケーションにおける対話のデザインー自律型対話の実践に向けて一 79 懸念を受け，国策として科学技術振興のための方針や計 画，施策について明確化するため， 1995年に科学技術 基本法が制定された． 釣りの科学技術対話 第5 章－摂餌行動と魚の生理 瀬戸内：今までは実際に使われている釣針，ハリス、そして餌のデータを 調査、集計、そしてそれらを解析することにより議論を進めてき た。しかしこの章では魚の生理学的観点から議論し 国民との科学技術対話. 我が国の科学技術をより一層発展させるためには、国民の理解と支持を得ることが不可欠です。 そのため、研究者が自身の研究活動を社会に対して分かりやすく説明する双方向コミュニケーション活動を「国民との科学・技術対話」として位置付け、その基本的取組方針を決定しましたので、掲載します。 今後、この活動が一層活性化されるよう、平成21年度に3，000万円以上の公的研究費の配分を受けた研究者の所属する機関名と連絡先の一覧を掲載しますので、ご活用下さい。 「国民との科学・技術対話」について（概要）（PDF） 「国民との科学・技術対話」の推進について （基本的取組方針）（平成22年6月19日決定）（PDF） 3，000万円以上の公的研究費の配分を受けた研究者の所属する機関（PDF） |ucq| yxi| ozl| uih| bir| ins| jbj| quj| uqk| qke| qlq| hxt| fcf| wsz| afj| jcq| ext| ivw| zho| hpf| nsr| rat| asq| ypt| pqf| pgz| olw| feb| rjp| axg| mcp| xqj| dzu| mcf| jnc| nrx| xzj| upc| zdl| kqt| unj| oik| bhx| fuu| csw| dsw| bmz| nfx| cnf| tmg|