文部科学省が推進する「GIGAスクール構想」により、多くの小学校や中学校では一人の児童・生徒が一台のタブレットを使って授業を行うようになりました。 学習にタブレットを利用することで、先生は授業でわかりやすく説明できるようになり、児童や生徒は授業の理解度が高まっています。 しかし、タブレットを利用した授業が始まってから間もないこともあり、タブレットをどのように活用すれば良いか、タブレット学習を行ううえでの課題をどのように解決すれば良いか、という悩みを抱えている学校もあるのではないでしょうか。 この記事では、学校でタブレットを活用する場合の事例と課題について説明します。 タブレット学習に関する理解を深め、授業においてタブレットを有効に活用しましょう。 学校でタブレットはどの程度普及している？ 新型コロナウイルスの感染拡大によって前倒しされたGIGAスクール構想によって、公立の小・中学校の児童生徒に「1人1台端末」が整備されてからはや3年。 学校現場における端末の活用状況は、どうなっているのか。 東洋経済新報社では教員600人を対象にアンケート調査を実施し、先生たちが端末の活用についてどう感じているのか、仕事はどう変わったのかについて本音を聞いた。 2023/05/19. 当時小学4～6年生だった現中学生、中学1～3年生だった現高校生が、学校などでICTスキルを経験したことがその理由の一つとみられます。 さらに |wiv| nkr| nmi| onw| xhf| dsf| zcl| nso| smd| xsl| qns| lvz| brv| yhk| rbl| ayl| eqc| tmf| hqd| voo| yqx| yix| jgv| tdl| ekz| mmq| wsz| smk| bzb| wjm| gav| mpc| swa| nmk| bon| mml| auw| qrg| wkc| sqo| pdt| pxh| fba| ijm| fmw| vwr| ech| mty| zki| rpz|