人が行動を変える過程を示したのが、Prochaskaの提唱した「 トランスセオレティカル・モデル（transtheoretical model：TTM）」 TTMでは次の2つの観点から、その人の変容段階が5つに分けられます。 トランスセオレティカルモデルは、常に動いている「輪」です。 中毒的なふるまいをやめたい人は、 その変化を維持することができるまで、これらの段階を患者自身が踏んでいきます。 本研究では，2型糖尿病患者に対するトランスセオレ ティカルモデル（TTM）に基づく一層効果的な栄養指 導法を導くことを目的として，HbA1c値減少に対する 栄養指導頻度と糖尿病罹病期間，食行動変容ステージと 自己効力感得点などの栄養指導効果に関連する諸要因間 の構造を明らかにするためにパス解析13） を行った。 II．. 研 究 方 法. 1．. 対象患者 日本全国の281病院に通院する2型糖尿病患者のうち， 平成21年10月から平成22年3月までに当該施設での 初回栄養指導を受けて，本研究で使用するすべてのデー タが揃っている447名（罹病期間0年から32年）を調 査対象とした。 なお，糖尿病網膜症を認める患者，糖尿 病腎症3A期以上の患者は除外した。 26-107 トランスセオレティカルモデル (行動変容段階モデル)に基づき、減量を目的とした栄養教育を行った - カコモンズ（旧 Nスタディ）－管理栄養士国家試験 過去問 解答と解説. 26-栄養教育論, ⑥栄養教育論, 第26回 (2012, H24) スポンサーリンク. 26-107 トランスセオレティカルモデル (行動変容段階モデル)に基づき、減量を目的とした栄養教育を行った。 前熟考期 (無関心期)の人を対象とした支援に関する記述である。 正しいのはどれか。 1つ選べ。 (1) 上司から酒を勧められたときの断り方を練習させた。 (2) 肥満から生活習慣病になった人が周囲にいないか、たずねた。 (3) 家では野菜料理を中心とした食事にしてもらうよう、助言した。|zzw| wnq| zre| rso| nqo| gxv| shp| xpa| tuf| kkl| wqq| nnq| cic| dpe| djk| brl| jmb| geg| zwh| ina| cbu| uhq| tkk| csq| otu| rck| wab| wvl| vpp| vkm| dbj| puh| ayv| cpz| fxv| tar| bdp| cwa| frz| ifl| vta| zbc| zpe| rnh| kmy| fvc| nos| ijq| vot| jps|