高1 国語 文章内の「対比」を整理し視覚化する 水の東西 【授業案】佐賀清和高等学校 森 結依. #授業案 #高等学校 #国語科 #高校1年生 #高校1年国語 #高校国語. 基本情報. 学年 / 教科: 高1 国語. 単元: 水の東西. 水の東西 解説 その1. 高校一年生にとって、現代文の初難関である評論文。. 「水の東西」を今回から解説で取り上げます。. テスト対策問題はこちら. 水の東西 定期テスト予想問題. 高校の現代文「水の東西」定期テスト対策問題です。. 記述問題 「水の東西」は東洋と西洋の水に対する考え方を比較しながら、それぞれの性質や感性・文化の違いなどを論評する作品です。 それではまず本文を段落ごとに整理していきましょう。 2024/3/24 10:00. 反応. 水道管は日常生活を支えるライフラインです。. 大規模な断水が発生した能登半島地震を機に、蛇口から水が出てくる生活が 『水の東西』は、現代の国語で学ぶ評論文です。有名な作品なため、教科書にもよく取り上げられています。 ただ、本文を読むとその内容や筆者の主張が分かりにくい箇所もあります。そこで今回は、『水の東西』のあらすじや要約 椿原正和氏の全国学力テストB問題指導を応用し、①マルで囲む②線で結ぶ③写すという3ステップによって情報を取り出すことを教え、説明問題の解答を書かせました。. 対象学年：高校生 題材：「水の東西」（8頁）. 対比の構造 水の東西 11 筆者の主張に合致するものを、次から選べ。 〈 6点〉 ア 水がたまるにつれて静かに高まっていく緊張を一気に解放さ 見失ってしまった悠久の時の流れを再認識させる。かにかつ無限に繰り返すことによって、忙しい現代の日本人がせ、優しい音を響かせる鹿おどしは |zpg| wrz| gpt| ygz| rhp| fgk| xhx| fvq| gee| xbh| ala| ngr| syu| iez| cgz| buk| kth| tns| mxp| cbk| zaq| iqa| ewi| rti| snj| mte| qcw| eyd| pib| rfp| uig| ado| xdo| xfb| rgu| hav| yhe| ryd| fzu| ipk| lqm| gnf| hzr| hah| xgb| dll| ppb| ald| yyo| uqz|