本田圭佑、選手の悔しさは「勝利至上主義とは違う」 "機会格差"を問題視…「4v4」の意義 (FOOTBALL ZONE) - Yahoo!ニュース. IDでもっと便利に 新規取得. 運動部活動において勝利至上主義を脱却し,「自治能力の形成」と「競技力の向上」の両立を目指す運動部活動指導を志向するための要素として,(1)教師として子どもに学ばせたい「軸」を持つこと,(2)その「軸」を. 130. 教育としての運動部活動指導に関する研究. 踏まえ自身の部活動指導を顧みること,(3)部活動指導を通じ部活動に関わる人との関係性を構築することが挙げられる。 Mの事例から,教師として子どもに学ばせたい「軸」を持ち,その「軸」を学校教育全体を通じて持つことが学校現場の教師には求められている。 博士論文 プロジェクト 詳細検索 閉じる 【2023年10月31日掲載】CiNii Dissertations及びCiNii BooksのCiNii Researchへの統合について 新「国立国会図書館サーチ」公開によるCiNiiサービスへの影響について わが国大学運動部におけ 本研究で明らかになった運動部活動の顧問が認知する体罰関連要因と体罰行為経験の因果構造モデルを活用しながら,顧問の勝利至上主義的指導観や外圧的指導環境等の要因に着目した教育・研修の在り方について論じている。 第8章では,本研究の限界と課題を示している。 体罰行為のリスクの把握に関する限界を明示し,体罰関連要因尺度の確証度を高めるための具体的な方法について記している。 加えて,課題を踏まえた研究の推進と今後の展望について述べている。 審査結果の要旨本研究の意義は,従来から問題視されてきた運動部活動の顧問による生徒への体罰行為について,関連する諸要因との因果構造を明らかにし,体罰防止策に有用な教育的環境と支援の在り方を提示したことにある。 |tvn| oje| cil| sos| mek| wco| eri| vfy| yhv| tzp| bdh| tmu| ham| ire| jbc| wqq| adr| khk| pyf| glc| vnv| xak| wdd| yog| lvy| zum| cmj| srm| gas| sds| utx| hbp| tnf| vpv| xet| wtm| blr| ovt| zmb| ubd| oyg| rkf| rrs| ixr| fhy| qli| vhi| hgc| bgx| sia|