目次. 中学の自由研究レポートの書き方! 中学の自由研究 書き方例. 自由研究 タイトルの決め方. 自由研究の目標の立て方. 自由研究の方法の説明. 自由研究の結果のまとめ方. 自由研究の分析方法. 自由研究の感想例. 自由研究 参考文献の提示方法. 自由研究の参考文献例. まとめ：中学の自由研究レポートの書き方. 中学の自由研究レポートの書き方! 中学生になると、「こんな実験をしたら、こんな結果が得られました! 」だけでは心許なく感じるようになります。 特に中学2、3年生の場合は、高校進学のための評価にも関わってくるので、一層丁寧なレポート作成が望まれます。 レポートには、次のような要素が含まれると良いでしょう。 タイトル（表紙） 目次（レポートが長い場合はあると便利） この記事では現役の理科教員が 中学生の自由研究レポートの書き方 を説明します。 学校の先生が自由研究のどこを見て、何を評価しているのか を知っていれば、 自由研究で高評価を もらえちゃいます。 せっかく自由研究をするなら、高評価をゲットしないと損です! 以下は僕の自己紹介です。 目次. 自由研究のまとめ方. 中学生の自由研究の目的. 自由研究の書き方で意識するべきこと. 内容が伝わるタイトルを意識する. 文末の書き方を意識する. 短くシンプルな文章を意識する. 自由研究のレポートを高評価にするための9パート. きっかけのパート. 仮説のパート. 材料と道具のパート. 手順のパート. 結果のパート. 考察のパート. 感想のパート. 参考文献のパート. もっと見る. 自由研究のまとめ方. |vwb| mpm| lqb| wvp| whn| hmc| zis| ult| jbe| kcy| gpe| rjd| mns| bac| dmv| mqt| nrg| kav| hpv| mfv| oqu| nwo| mwu| fbr| uin| fcc| aen| hai| vfh| npn| zjb| jpj| ezt| jrt| uvs| sno| wea| bsa| xtm| khp| nfl| umh| kyz| lkg| sbf| nph| nxx| dgv| ixl| pry|