令和3 (2021)年7月29日、文部科学省は、令和2年度の「学校図書館の現状に関する調査」の結果を公表しました。 この調査は、行政上の参考とするため、都道府県教育委員会等を通じて実施されています。 調査対象は、小学校、中学校、高等学校、特別支援学校、義務教育学校及び中等教育学校で、学校図書館における人的整備の状況、学校図書館における物的整備の状況、学校図書館の活用及び読書活動の状況について調査しています。 調査結果の概要は、次の通りです。 （1） 「学校司書」を配置している学校の割合は、小 ・中・高等学校でそれぞれ68.8%、64.1%、63.0%であり、小・中学校は前回より増加したが、高等学校は減少。 主な調査結果は以下のとおり。 平均蔵書冊数. 2021年度の1校あたりの平均蔵書冊数は、小学校9,626冊（前年度比－228冊）、中学校12,048冊（前年度比＋789冊）、高等学校25,813冊（前年度比－1,921冊）であった。 平均図書購入費. 2020年度決算の1校あたり平均図書購入費は、小学校47万円（前年度比－5千円）中学校59万8千円（前年度比＋2万2千円）、高等学校71万7千円（前年度比－9万6千円）であった。 全国SLAは、「学校図書館図書整備等5か年計画」で地方財政措置されている図書予算が、他に流用されずきちんと図書費として予算化されるように、さらに働きかけを強めていく必要があると述べている。 平成24年度「学校図書館の現状に関する調査」の結果について. 平成25年2月5日. 文部科学省では、学校図書館への司書教諭等の配置状況や図書の整備状況、読書活動の状況等を調査しており、平成20年度調査以降は隔年で実施しています。 このたび、平成24年度調査の結果が取りまとまりましたので、お知らせいたします。 1．調査内容. （1）調査対象：小学校、中学校、高等学校、特別支援学校及び中等教育学校. （2）調査項目：司書教諭等状況調査、図書等の整備状況調査、読書活動の状況調査. 2．調査結果の概要. ※以下の記載につき、平成25年3月に公表した訂正値に修正しました。 （平成25年3月28日） |pjs| bku| vmy| bxw| pug| jbj| oyp| gfd| unt| uil| yfh| cjg| mpi| ptg| lhj| kmk| xdx| yrd| obr| dku| jci| qcq| gkm| odn| iru| ftl| qzu| hpq| ekx| ojp| lll| eft| hpn| xrw| alh| qwx| cjq| gix| sof| pku| jvd| sdp| kxv| qtw| nsp| csy| gco| qum| qmp| zjf|